ان الكثير من الافاضل كانوا يأتون الی درس الامام بدافع الابتعاد عن الأطر التقليدية، لأنهم كانوا يشعرون بأن بامكانهم أن يصبحوا طلبة يتحلون بروحية البحث والنقد في ظل الطريقة التي يتبعها الامام في التدريس. ففي الكثير من الاحيان كان الامام يناقش آراء علماء كبار كان مجرد ذكرهم يكفي لأن يقبل الباحث آرائهم دون نقاش، بيد أن الامام كان يشكل احياناً علی كلامهم. طبعاً‌لايخفی أنه كان لدينا اساتذة‌يخرجون طلبة مقلدين، غير أن الامام كان حريصاً أن ينمي لدی الطلبة الذين كانوا يحضرون درسه روحية النقد. و مما يذكر في هذا الصدد أن الدرس كان يستغرق إحياناً‌اكثر من ساعة ولا يناقش أو يشكل احد، فكان الامام يقول: لسنا في‌مجلس تعزية حتی نقول لكم استمعوا اليه، ففي النهاية‌أنتم موجودون، علی الأقل عبّروا عن وجودكم.
(آية‌الله عباس علي عميد زنجاني، مقتطفات من سيرة الامام الخميني،ج5، ص90).